Структура программы
FasTracKids® - это революционная образовательная программа для детей в возрасте от 2 до 7 лет. Программа состоит из 12-ти интересных предметов, которые помогут вашему малышу понять, как устроен окружающий его мир, получить ответы на все интересующие его вопросы по таким разнообразным темам как:
|
Предмет |
Темы занятий |
|
1. Естественные науки |
1. Соленая вода и плавучесть |
|
2. Круговорот воды в природе |
|
|
3. Что такое молекулы. Три агрегатных состояния воды. |
|
|
4. Молекулы и атомы |
|
|
5. Сила магнитного притяжения. Магниты в повседневной жизни. |
|
|
6. Статическая электроэнергия. Проводим эксперименты |
|
|
7. Почему предметы держатся на плаву |
|
|
8. Какие предметы могут плавать |
|
|
2. Общение |
9. История и развитие общения |
|
10. Что нам помогает общаться и передавать информацию |
|
|
11. Как мы общаемся |
|
|
12. Если правильно общаться - можно лучше понимать друг друга |
|
|
13. Как правильно передавать сообщения |
|
|
14. Эффективное общение |
|
|
15. Способы, при помощи которых мы общаемся |
|
|
16. Нестандартные способы общения |
|
|
3. Биология |
17. Биология. Растения и животные |
|
18. Климатические зоны, а так же растения и животные, которые их населяют |
|
|
19. Царство растений |
|
|
20. Как растут растения |
|
|
21. Беспозвоночные животные |
|
|
22. Позвоночные животные |
|
|
23. Тело человека. Скелет, мышцы, легкие, желудок |
|
|
24. Мозг, нервная система, сердце и кожа |
|
|
4. Технологии |
25. Технологии в доме. Как работают электроприборы |
|
26. Свет и электричество. Что такое технологии |
|
|
27. Зачем нужны технологии |
|
|
28. Технологии в медицине |
|
|
29. Технологии и транспорт |
|
|
30. Какую роль играет транспорт в нашей жизни. Легковые и грузовые автомобили |
|
|
31. Технологии и компьютеры |
|
|
32. Зачем нам сегодня компьютер |
|
|
5. Цели и уроки жизни |
33. Что такое цель. Как достигать целей |
|
34. У меня есть цель. У нас есть цель. Самостоятельное достижение целей и работа в команде |
|
|
35. Все мы разные и у всех у нас есть чувства |
|
|
36. Правила, необходимые человеку для безопасности |
|
|
37. Семья и друзья. Правила поведения в семье |
|
|
38. Жизненные уроки |
|
|
39. Что такое ответственность |
|
|
40. Почему важно быть ответственным человеком |
|
|
6. Математика |
41. Мир чисел |
|
42. Как мы ежедневно используем числа |
|
|
43. Фигуры и числа |
|
|
44. Круг, овал, треугольник, прямоугольник и квадрат |
|
|
45. Закономерности и последовательности в математике |
|
|
46. Классификация предметов. Последовательность |
|
|
47. Время. Первые часы |
|
|
48. Системы измерения времени, веса и объема |
|
|
7. Речь, театр и искусство |
49. Творческая постановка |
|
50. Репетиция и видеозапись. Звуковые эффекты и освещение |
|
|
51. Люди, которые принимают участие в создании спектакля |
|
|
52. Декорации. Создаем костюмы |
|
|
53. Театр, кино и телевидение |
|
|
54. Кино и актерское мастерство |
|
|
55. История создания театра |
|
|
56. Балет, спектакль и опера |
|
|
8. Экономика |
57. Современный деловой мир |
|
58. Что можно купить за деньги |
|
|
59. Наши возможности и наши потребности |
|
|
60. Качество продуктов |
|
|
61. Как можно зарабатывать деньги |
|
|
62. Тратим свои заработанные деньги |
|
|
63. Зачем нужна реклама |
|
|
64. Изготовление новой продукции |
|
|
9. Творчество |
65. Что такое творчество |
|
66. Как искусство влияет на чувства людей |
|
|
67. Что такое креативность в творчестве |
|
|
68. Искусство и простые вещи |
|
|
69. Творчество и изобретения |
|
|
70. Новые изобретения в нашей жизни |
|
|
71. Творческий подход в решении проблем |
|
|
72. Развитие творческого потенциала |
|
|
10. Наука о Земле |
73. Земля - это наш дом. Изучаем карту мира |
|
74. День и год на планете Земля |
|
|
75. Геология и окаменелости. Пласты Земли |
|
|
76. Ученые, которые изучают скалы. Что интересного можно найти в пещерах |
|
|
77. Острова и океаны |
|
|
78. Как образуются острова. Океаны и существа, населяющие их |
|
|
79. Откуда берется горючее. Ресурсы Земли |
|
|
80. Энергия, которой мы пользуемся |
|
|
11. Астрономия |
81. Что изучает астрономия |
|
82. Звезды, созвездия и кометы |
|
|
83. Что можно увидеть в ночном небе. Планеты |
|
|
84. Солнечная система. Месяц |
|
|
85. Разнообразные летательные аппараты |
|
|
86. Сила земного притяжения. Разные виды транспорта |
|
|
87. На борту космического корабля. Изучаем гравитацию |
|
|
88. Что можно делать в космосе. Оборудование, необходимое в космосе |
|
|
12. Литература |
89. Две стороны одной истории |
|
90. Разыгрываем историю в ролях |
|
|
91. Как можно выразить эмоции в литературе |
|
|
92. Как мы выражаем эмоции в реальной жизни |
|
|
93. Фантазии и факты в рассказах |
|
|
94. Насколько важны чувства во время создания истории |
|
|
95. Создаем свой рассказ |
|
|
96. Почему рассказ должен быть оригинальным и интересным |
В течение 2 лет Ваш ребенок изучит 96 интереснейших тем, которые не только позволят ему разобраться в том, как устроен окружающий мир, но и помогут понять, как наилучшим образом с ним взаимодействовать.
Мы называем это обогащающим образованием, которое создает прочный фундамент для дальнейшего обучения вашего ребенка в детском саду, школе, жизни...
Системность приносит результат. Это одна из сильных сторон двухлетней программы FasTracKids®. Все занятия четко структурированы и последовательны, это является залогом того, что в течение двух лет количественные знания вашего ребенка преобразуются в прочные навыки и умения, которые сформируют основу характера Вашего ребенка.
Каждое занятие длится 2 часа, что является достаточным временем для того, чтобы тщательно изучить и понять каждую тему. Программа построена таким образом, чтобы дети не просто получали информацию, а понимали ее и учились ею пользоваться. Все 96 занятий одинаковы по структуре. Каждое занятие четко спланировано по времени и проводится по определенной схеме. На каждом занятии предусмотрены опыты и практические занятия, которые помогут лучше понять и закрепить изученный материал.
Чтобы маленьким ученикам было интересно, программа разработана из расчета одного двухчасового занятия в неделю для детей 4 - 7 лет и одного часового занятия в неделю для детей 3 - 4 лет. К тому же уникальной особенностью программы FasTracKids является ее модульность - программа состоит из отдельных законченных занятий, что позволяет вашему малышу присоединиться к программе на любом этапе, в любой день года.
FasTracKids — обогащающее образование для завтрашних лидеров!